Im Rahmen einer ökologischen Spielgeschichte müssen sich die Schüler bei klassischen Kooperationsspielen, wie Flussüberquerung und Spinnennetz, aktiv mit den bevorstehenden Hindernissen und Schwierigkeiten auseinandersetzen. Dabei üben sie sich spielerisch und mit viel Spaß in Schlüsselkompetenzen wie Kommunikations-, Kooperations- und Konfliktfähigkeit. Auch wenn es nicht immer leicht ist, sich gegenseitig zuzuhören, Lösungsvorschläge der Mitschüler ernst zu nehmen, sich gegenseitig zu unterstützen oder geduldig mit Fehlern umzugehen, können schließlich doch alle Klassen das Ziel erreichen.