Bei uns entdecken Kinder die Lebensräume Wiese, Hecke, Wald und Wasser forschend, spielerisch und auf kreative Art und Weise. Eine spannende Geschichte stimmt die jungen Teilnehmer zunächst auf die Entdeckungsreise ein. Danach besuchen die Schüler und Schülerinnen verschiedene Stationen, an denen sie die Tiere und Pflanzen des jeweiligen Lebensraums kennen lernen.
Die Wiese (1. Klasse)
Was krabbelt denn da zwischen Löwenzahn und Gänseblümchen?
die Kinder beobachten Tiere in Becherlupen und bestimmen sie wir betrachten, sammeln und pressen verschiedene Pflanzen beim Kamara-Klick-Spiel halten wir eine besonders schöne Blüte oder Weinbergschnecke im Bild fest für die Wiesenpizza mahlen wir Weizen, stellen Pizzateig her und belegen sie mit Kräutern der Wiese
Die Hecke (2. Klasse)
Bei Familie Igel und Amsel zu Besuch
wir bauen ein Igelhaus, gestalten einen Speiseplan für den stacheligen Gesellen oder basteln einen Igel aus Ton beim Hecken-Memory suchen wir bestimmte Pflanzen der Hecke wir rühren einen Quark mit Früchten aus der Hecke das Amselspiel macht Spaß und zeigt uns etwas über Tiere mit Warn- und Tarnfarben
Der Wald (3. Klasse)
Birke, Fichte, Buche - wir machen uns auf die Suche
wir fertigen Rubbelbilder von Baumrinden an und sammeln Früchte und Blätter bestimmter Bäume beim Eichhörnchenspiel verstecken wir Nüsse als Wintervorrat viele Bodentierchen machen aus Blättern wertvollen Humus - wir untersuchen die winzigen Helfer im Waldboden wir geben den Bäumen Gesichter und lassen Waldgeister entstehen
Das Wasser (4. Klasse)
Plitsch platsch, Wasserfloh und Co
Ausgerüstet mit Keschern und Becherlupen, machen sich die Schüler und Schülerinnen bei einem Ausflug an die Isar auf die Jagd nach Köcherfliegenlarve, Spitzschlammschnecke, Flohkrebs und Strudelwurm. Die großen Steine an der Isar laden zum Musizieren, Bauen und Gestalten ein.






